星空体育官方网站 新人教版八年级物理上册第一章练习题以及知识点归纳解析
8年级卷1 ---物理(新人教育版)第1章,机械运动知识点
第1章机械运动
1。参考
(1)定义:假设对象运动的对象称为参考对象。
(2)任何对象都可以用作参考对象。通常,为了方便地研究问题而选择参考对象。如果研究对象在地面上的运动,则通常选择固定在地面上的地面或对象作为参考对象,在这种情况下星空综合体育app下载星空·体育中国官方网,可能不会提及参考对象。 (3)选择不同的参考对象以观察相同的对象。结论可能不同。相同对象是否在移动还是静止取决于所选的参考对象,即运动和静止之间的相对性。
(4)不能选择要研究的对象作为参考对象,因此要研究的对象始终是静止的。
2。机械运动
1。定义:在物理学中,对象位置的变化称为机械运动。
2。特征:机械运动是宇宙中最常见的现象。
3。比较对象运动速度的方法:
(1)同时出发的行人和骑自行车者的速度的比较:如果距离相同,则距离很长,移动将更快。
(2)比较100米的运动员的速度:如果距离相同,则练习距离较短,练习将更快。
(3)100米跑者和100米运动员相对较快且缓慢,并使用:比较单位时间内通过的距离。在实际问题中,这种方法通常用于比较对象运动的速度,在物理学中,该方法还用于描述对象的速度。
4。分类(根据运动路线):(1)曲线运动; (2)线性运动
ⅰ恒定的线性运动:
A.定义:速度保持不变,沿直线的运动称为恒定线性运动。
定义:在统一的线性运动中,速度等于移动对象在单位时间内通过的距离。
物理含义:速度是代表对象移动速度的物理数量
计算公式:v = s/t变形t = s/v,s = vt
B.速度单元:国际单元系统中的m/s,运输单位km/h,单位m/s的单位为两个单位,单位很大。
转换:1m/s = 3.6km/h。一个人的步行速度约为11m/s。它代表了物理含义:一个人在1秒内以均匀步行速度的运动为110万。直接测量工具:车速表
速度图像:
ⅱ速度速度:
A.定义:随着速度变化的运动称为改变速度移动。
B.平均速度:=总距离÷总时间(找到一定距离的平均速度,您必须找到距离和相应的时间)
C.身体意义:它表明可变速度运动的平均速度和缓慢
D.平均速度的测量:原理方法:使用刻度来测量距离并使用停止仪表测量时间。汽车从坡度加速并滑下。假设上半场和下半部
E.常识:人们以1.1m/s的速度行驶,自行车以5m/s的速度,900 km/h的大型乘客飞机,以140 km/h的速度行驶,高速汽车以108 km/h
ⅲ在实验中记录数据:设计数据记录表是初中应具有的基本能力之一。设计表时,您必须首先找出在实验中直接测量和计算哪些数量的,然后分别确定要记录的数据组的数量,分别为表的行和列。可以根据需要设计合理的表格。
3。长度的测量:
1。长度的测量是物理学中最基本的测量,也是科学探究的基本技能。长度测量的常见工具是量表。
2。在国际单位系统中,总长度为m,常用的单位是公里(km),脱离器(DM),厘米(CM),毫米(mm),微米(μm),毫米(μm)和纳米(nm)。
3。主单元和常用单元之间的转换关系:
1 km = 1000m 1M = 10DM 1DM = 10cm 1cm = 10mm 1mm =103μm
1M =106μm1M = 109nm1μm= 103nm
单位转换的过程:公式:“系数保持不变,并且更换等效物。”
4。长度估计:黑板的长度为250万,桌子高度为0.7m,篮球直径为24厘米,指甲宽度为1厘米,铅笔核心直径为1mm,新的铅笔长度为1.75 dm,棕榈宽度为1DM,墨水瓶高度为6厘米
5。特殊测量方法:
A.使用常见的积累方法来测量细铜线的直径,一张纸的厚度等(当测量长度很小并且测量工具不足时,可以累积较小的物体,然后在用比例尺测量后获得单个长度)
如何在物理教科书中测量纸的厚度?
答:计算物理教科书中的几张纸,记录床单的总数,然后使用毫米尺度来测量纸张n张纸的厚度L,然后一张纸的厚度为l/n。
如何测量细铜线的直径?
答:将细铜线紧密地安排在铅笔杆上,然后将N变成螺线管。使用刻度测量螺线管的长度L,然后细铜线的直径为l/n。
有两卷细铜线,其中一根直径为0.3mm,另一卷卷上的标签已掉落。如果您只给您两支相同的新铅笔,可以更准确地发现其直径吗?写出操作过程的数学表达式和细铜线的直径。答:两卷具有已知直径和未知直径的细铜线紧密排列在两支相同的新铅笔上,线圈长度相等。请注意绕组N1和N2的数量,然后可以计算未知铜线的直径。
B.测量地图上两个点之间的距离,列的周长等。通常使用曲线拉直曲线(标记曲线上的起点和终点,不容易延长星空体育app下载入口,然后拉直并测量)
给您一块软铜线和秤。您可以使用地图专辑来估算从北京到广州的铁路长度吗?
答案:使用细铜线在地图相册中从北京到广州的铁路线重叠,然后拉直薄铜线,用比例尺测量长度L,查找比例并计算铁路线的长度。
C.常见的车轮滚动方法,例如测量游乐场跑道的长度(沿着曲线滚动,用已知圆周的滚子测量,记录车轮圆的数量并计算曲线的长度)
D.常见的辅助方法,例如测量硬币,球和柱直径的高度(对于无法用尺度直接测量的物体,您可以将刻度三角形板和其他测量结果结合起来以进行测量)
您可以想到几种方法的直径? (简短说明)
①。标尺三角板的辅助方法。 ②。使用一个圆切割折叠硬币的边缘,然后将其折成两半,以测量折痕的长度。 ③。将硬币滚动一周以测量圆周并找到直径。 ④。将硬币平放在标尺上,并在硬币的左侧和右侧读取两条比例线之间的长度。
6。使用量表的规则:
答:“选择”:根据实际需求选择比例。
B.“观察”:在使用量表之前,您必须观察其零等级线,范围和索引值。
C.当使用刻度测量长度时,尺子应遵循测得的直线(与物体紧密相对于不偏斜的对象)。没有磨损。 (在测量用零标记的比例尺测量对象时,请从整个刻度开始)
D.“ Look”:阅读时,视线应垂直于统治者。
E.“读”:准确测量时,您必须估计索引值的下一点。
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